Сви иЛиве садржаји су медицински прегледани или проверени како би се осигурала што већа тачност.
Имамо стриктне смјернице за набавку и само линкамо на угледне медијске странице, академске истраживачке институције и, кад год је то могуће, медицински прегледане студије. Имајте на уму да су бројеви у заградама ([1], [2], итд.) Везе које се могу кликнути на ове студије.
Ако сматрате да је било који од наших садржаја нетачан, застарио или на неки други начин упитан, одаберите га и притисните Цтрл + Ентер.
Који родитељи имају децу која брже почињу да говоре?
Последње прегледано: 29.06.2025
Рани развој говора детета зависи од многих фактора, а један од њих је колико често морају да слушају стране разговоре.
Релативно недавно је доказано да неповољни услови живота и низак социо-економски статус негативно утичу на когнитивне функције, укључујући и развој говора. Међутим, у својој новој студији, стручњаци су открили нови занимљив фактор. Испоставља се да деца родитеља који воле да „пуцкетају језицима“ почињу раније да говоре. Истраживачи су анализирали звучне снимке укупног трајања од око 40 хиљада сати, у којима је учествовало више од хиљаду деце узраста од 2 месеца до 4 године. За звучне снимке користили су посебне уређаје, који су стављани на децу и снимали све звукове који долазе и од саме деце и из околине.
Примећено је да је причљивост беба снажно зависна од причљивости чланова породице и блиских људи. При чему је улогу играо не само говор упућен директно детету, већ и разговор одраслих међусобно. Говорни токови нису само убрзавали дечји развој, већ су доприносили и проширивању дечјег речника.
Значај благовременог развоја говора код мале деце је прилично велики. Током периода активног усавршавања функције мозга и централног нервног система, изузетно је важно развијање конверзационих вештина и способности да се нешто објасни, да се остваре комуникативне потребе и успостави размена информација са другима. Изузетно је непожељно пропустити период када је мождана активност детета још увек довољно флексибилна, када му је лако да савлада правилан говор, да формира речник довољан за одговарајући узраст. Већ са две године, беба треба да комуницира једноставним кратким фразама, гласовним захтевима или да нешто објашњава родитељима. Требало би да се узбуните ако двогодишња беба не перципира говор одраслих, не репродукује никакве гласове, не покушава да имитира гласове и изговара лаке речи.
Научници инсистирају: разговарајте са својом децом, чак и ако мислите да су још мала и да ништа не разумеју. Бебе уче из комуникације, из дијалога блиских људи, из прича и песама које се читају наглас. Нажалост, не воде сви родитељи прави разговор пред децом, праве грешке или ћуте, чак ни не размишљајући о последицама. У међувремену, редовна вербална комуникација подржава два аспекта: образовни и говорни. Са дететом можете разговарати о готово свему: о свом послу, о дану, о ономе што је занимљиво целој породици, а посебно беби. Ћутање родитеља неће допринети развоју говора одојчета.
Детаљи објављени у часопису PNAS PNAS Journal