
Сви иЛиве садржаји су медицински прегледани или проверени како би се осигурала што већа тачност.
Имамо стриктне смјернице за набавку и само линкамо на угледне медијске странице, академске истраживачке институције и, кад год је то могуће, медицински прегледане студије. Имајте на уму да су бројеви у заградама ([1], [2], итд.) Везе које се могу кликнути на ове студије.
Ако сматрате да је било који од наших садржаја нетачан, застарио или на неки други начин упитан, одаберите га и притисните Цтрл + Ентер.
Девојчице са лошим школским успехом затрудне раније од других
Медицински стручњак за чланак
Последње прегледано: 01.07.2025

Научници из Центра Џонс Хопкинс у Балтимору, као и њихове колеге са Универзитета у Пенсилванији, спровели су студију и дошли до закључка да су ученици седмог разреда који имају проблема са читањем највише изложени ризику од трудноће док су још у основној школи.
Слика се није променила чак ни након што су истраживачи прилагодили факторе као што су раса девојчица, богатство њихових породица и насеља у којима живе, а све то је повезано са раном тинејџерском трудноћом.
„Свакако, друштвени недостаци играју улогу у томе што тинејџерке рано постају мајке, али лош академски успех је такође значајан фактор“, рекао је др Кришна Упадхуа, један од аутора студије и истраживач у Центру за репродуктивно здравље и тинејџерску трудноћу Универзитета Џонс Хопкинс.
Лош академски успех може играти улогу у томе како тинејџери виде своју будућност и финансијску добробит, што може утицати на њихове поступке и одлуке које доносе, каже др Упадуа.
Коаутор студије, др Ијан Бенет са Универзитета у Пенсилванији, и његове колеге спровели су стандардизовани тест вештина читања.
Студија је обухватила 12.339 девојчица седмог разреда из 92 различите јавне школе у Филаделфији. Истраживачи су пратили девојчице шест година.
Током студије, 1.618 тинејџерки је постало мајке, укључујући више од 200 девојчица које су родиле двоје или троје деце.
Хиспаноамеричке и афроамеричке девојке су имале већу вероватноћу да затрудне него белкиње.
Од девојчица које су постигле исподпросечне резултате у читању, 21% је затруднело као тинејџерке. Међу девојчицама које су добро прошле и постигле високе резултате, било је мање раних трудноћа – само 12%.
Такође су узети у обзир раса и финансијски статус породице.
Као резултат тога, научници су закључили да су девојчице чије су вештине читања биле испод просека имале два и по пута већу вероватноћу да имају дете у младости него оне ученице које су показале боље резултате.
Број девојчица узраста од 15 до 19 година које су затруднеле у Сједињеним Државама био је рекордно низак 2011. године. Око 31 од сваких 1.000 девојчица постало је мајка, према Центрима за контролу и превенцију болести. Али стопа остаје висока међу девојчицама које одрастају у сиромашним породицама, кажу истраживачи.
Тинејџерска трудноћа је хитан проблем упркос широко распрострањеној примени програма сексуалног образовања за адолесценте.
Младе мајке и њихове бебе су у великом ризику од компликација.
Др Упадуа каже да је тинејџерска трудноћа проблем који захтева више образовања и подршке како би се девојчицама помогло да одложе трудноћу и заврше школу.