
Сви иЛиве садржаји су медицински прегледани или проверени како би се осигурала што већа тачност.
Имамо стриктне смјернице за набавку и само линкамо на угледне медијске странице, академске истраживачке институције и, кад год је то могуће, медицински прегледане студије. Имајте на уму да су бројеви у заградама ([1], [2], итд.) Везе које се могу кликнути на ове студије.
Ако сматрате да је било који од наших садржаја нетачан, застарио или на неки други начин упитан, одаберите га и притисните Цтрл + Ентер.
Шта радити када беба напуни 5 месеци?
Медицински стручњак за чланак
Последње прегледано: 06.07.2025
Ако ваше дете има 5 месеци, његов развој се наставља, и то на вишеструк начин, и не само у физиолошкој сфери. Прве звучне комбинације, активна комуникација са родитељима помоћу мимике и гестова, кратке десетоминутне самосталне игре, добро развијен рефлекс хватања, способност бацања звечки и жеља да се растргне омиљена књига - ово је далеко од потпуне листе вештина и способности које стиче петомесечна беба. Мама и тата ће морати да се помире са бебиним истраживачким импулсом и да га ни у ком случају не потискују. Што је дете радозналије и активније у овом узрасту, то ће његов интелектуални и ментални развој бити бржи и бољи.
Параметри за унапређење вештина и способности детета могу се условно поделити на физичке, нутритивне, когнитивне, емоционалне, вербалне и сензорне.
Дете има 5 месеци, физички развој:
- Развија се моторика руку, беба је у стању да држи предмет у свакој руци.
- Беба се добро преврће са стомака на леђа.
- Беба може да се одгурне ногама и да стоји уз подршку и помоћ родитеља (не треба се заносити овом вежбом, бебина леђа и кичма још нису спремни за дуготрајна вертикална оптерећења).
- Беба добро држи леђа и главу када је подигне.
- Беба може да седи уз подршку са обе стране (родитељи је држе за руке, окружују је јастуцима).
- Дете може самостално савијати и исправљати ноге док лежи на леђима (као да изводи спортске вежбе попут „бицикла“).
- Беба може да чучне и плеше док стоји када је родитељи подржавају.
Нутритивни развој петомесечне бебе:
- Под условом да дојење остане преферирана опција, беба показује активно интересовање за друге производе, посебно оне који су укључени у мени за одрасле. Он стално покушава да зграби било који производ који се налази у близини.
- Беба је фасцинирана новим начином једења - кашичицом, којом се врши комплементарно храњење. Дете покушава да је ухвати, држи у руци.
Приближна исхрана и режим за петомесечну бебу је следећи:
Јутро, 6.00 | Мајчино млеко или формула | 170-180 мл |
Јутро, 10.00 | Каша са млеком | 40-50 г |
Свеж сир | 25-30 г | |
Сок | 20-25 мл | |
Дан, 14.00 | Мајчино млеко или формула | 120-140 мл |
Воћни пире | 30-40 г | |
Вече, 18.00 | Пире од куваног поврћа | 90-100 г |
Кувано жуманце | 1/5 | |
Сок | 15-20 мл | |
Вече, 22.00 | Мајчино млеко или формула | 170-180 мл |
Петомесечној беби ће бити потребно мало више пелена јер је период између менструација мокрења краћи због активног дневног будности и промене распореда храњења. Беба може да мокрити сваких 30-40 минута.
Дете има 5 месеци, когнитивни развој
- Беба развија интересовање за околину, предмете и људе.
- Беба препознаје позната лица и предмете и реагује на њих осмехом.
- Беба може постати опрезна, па чак и уплашена непознатих звукова, светлих предмета и изгледа непознатих људи.
- Дете се прилично добро оријентише у познатој просторији, зна где су врата кроз која мама или тата улазе и познаје изворе звукова и светлости.
- Беба може самостално да мења позу и положај тела, окрећући се на стомак и назад. Може да покуша да пузи како би се приближила жељеном, занимљивом објекту.
- Мало дете има добро развијене рефлексе хватања; подједнако је вешто и десном и левом руком када држи играчку и може је пребацити из једне руке у другу.
- Беба почиње да „проба“ све. Први предмети проучавања су играчке.
- Беба зна како да да предност својој омиљеној звечки или играчки, тражи је очима, хвата је и проучава са ентузијазмом.
- Дете може да удара једну играчку о другу, звуци и покрети му доносе радост.
- Дете реагује на јарке боје, шарене слике, слике.
- Беба је у стању да разликује гласове и да их разликује. Емотивно реагује на мајчин глас, познату песму или песму.
Беба 5 месеци, емоционални и социјални развој
- Дете постепено учи о свету око себе упознајући делове тела, како своје тако и делове своје мајке и оца. Додирује нос, чупа мајку за косу, са интересовањем гледа очеве руке и тако даље.
- Беба наставља да истражује своје тело, користећи сопствене руке – осећа главу, додирује уши, очи и ставља стопало у уста.
- Беба може заразно да се смеје, понекад намерно лоше понаша, изазивајући одушевљење код родитеља. Покушава да загрли, па чак и имитира пољубац, притискајући уста на мајчин образ.
- Беба може изразити своје незадовољство и негодовање не само плачем, као раније, већ и гримасама, изразима лица и узвицима.
- Дете реагује опрезно на непозната лица, скрива се и мази се уз мајку када се странац појави у соби.
- Дете као да разуме незадовољство родитеља и може да заплаче као одговор на прегласан глас. Беба такође реагује на унутрашње породичне свађе, па родитељи треба да буду коректни и пријатељски настројени у присуству малог члана породице.
- Дете препознаје маму, тату, рођаке, осмехује им се или окреће главу. Такође може погледом да пронађе познате предмете - фотографије, слике, сатове и тако даље.
Дете има 5 месеци, развој говора
- Дете и даље брбља, али изговор слогова се увлачи у његов говор.
- Беба прати скоро сваки покрет гугутањем.
- Дете може да разликује звукове које производе различите животиње – мјаукање мачке, лавеж пса и тако даље.
- Беба може да зове мајку необичним крицима, даје звучне сигнале да жели да једе, пије или се игра.
- Дете развија пасивни речник када не изговара речи, већ само покушава да запамти вербално означавање предмета, радњи и догађаја.
- Беба покушава да замени говор гестовима и изразима лица, понекад и специфичним звуцима у облику гунђања или кашљања.
Ако дете има 5 месеци, његов развој се наставља, беба постаје проактивнија и активнија, захтева много више пажње и комуникације. Од родитеља се сада захтева не само да обезбеде нормалну и квалитетну исхрану, хигијенску негу и шетње, већ и да малом истраживачу обезбеде поље активности, дају прилику да проучава шарене слике, светле, едукативне играчке. Ништа мање важна није свакодневна комуникација са бебом и заједничке игре, које доносе радост не само малишану, већ и самим родитељима.