Сви иЛиве садржаји су медицински прегледани или проверени како би се осигурала што већа тачност.
Имамо стриктне смјернице за набавку и само линкамо на угледне медијске странице, академске истраживачке институције и, кад год је то могуће, медицински прегледане студије. Имајте на уму да су бројеви у заградама ([1], [2], итд.) Везе које се могу кликнути на ове студије.
Ако сматрате да је било који од наших садржаја нетачан, застарио или на неки други начин упитан, одаберите га и притисните Цтрл + Ентер.
Шта урадити ако дете од 1,5 године не говори?
Медицински стручњак за чланак
Последње прегледано: 04.07.2025
- Шта урадити ако дете не говори?
У медицинској пракси често срећемо децу старију од годину дана која још нису почела да говоре. Такву децу прегледају логопеди и психолози, утврђујући да ли је дете немо или заостало у развоју. Треба рећи да се немоћа јавља само у случајевима глувоће и настаје као последица озбиљних болести централног нервног система (интракранијална повреда при порођају), или након тешке инфекције (енцефалитис, менингитис), резултат је наследне патологије или дејства одређених антибиотика (стрептомицин) на слушни живац. Уколико се сумња на глувоћу, дете се мора прегледати на одељењу за ОРЛ, где постоји посебна аудиометријска соба.
Одложени говор може бити знак менталне ретардације (олигофреније). Да би се разјаснила ова дијагноза, дете треба консултовати са психијатром и психологом.
Постоји такозвани пасивни говор (дете разуме шта се од њега тражи) и активни говор (вербално изражавање). Свако дете које може да покаже (са годину дана) блиске људе (тата, мама, бака, дека итд.) или донесе познати предмет када се то од њега затражи (уради задатак) треба сматрати нормалним. Постоје деца која са две, па чак и четири године кажу мало речи или чак нимало речи да би пренела сопствене мисли. Чују и разумеју све што се каже, обављају лаке задатке, изражавају своје жеље или протесте знаковима када им дође у питању (што значи да чују!).
Нека деца са кашњењем у развоју говора користе свој сопствени „неразумљиви“ језик, разумљив само њима (и можда њиховим родитељима). Можда има интонације и нијансе људског говора, али звуци не преносе ништа што други могу разумети.
Код нормалне деце која су имала кашњење у развоју говора, нагла промена се дешава до 18-24 месеца: почињу да изговарају речи и изражавају своје мисли не мање јасно од деце са нормалним кашњењем у развоју говора. (Компензација за дуге периоде тишине: када ова деца почну да говоре, не престају да говоре данима.)
- Када можемо говорити о менталној ретардацији детета?
О томе се може говорити када дете не испуњава неколико минималних услова: ако са две године дете још не изговара три речи и не може да покаже на мајку, оца или бабу и деду, као и на 3-4 предмета у соби; не може самостално да седне и устане; ако је контакт са спољним светом толико слаб да дете не може да разликује лепу реч од категоричног „не!“; ако дете не прати погледом предмете који се налазе или су померени поред њега и не покушава да их зграби; ако током игре „кукавица“ или „рогата јарац“ не доживљава осећај „очекивања“; ако током храњења не успоставља никакав контакт између себе и особе која га храни; ако дете нормално прихвата само течну храну.
Међутим, коначну пресуду о присуству или одсуству менталне ретардације доноси психијатар.