Сви иЛиве садржаји су медицински прегледани или проверени како би се осигурала што већа тачност.
Имамо стриктне смјернице за набавку и само линкамо на угледне медијске странице, академске истраживачке институције и, кад год је то могуће, медицински прегледане студије. Имајте на уму да су бројеви у заградама ([1], [2], итд.) Везе које се могу кликнути на ове студије.
Ако сматрате да је било који од наших садржаја нетачан, застарио или на неки други начин упитан, одаберите га и притисните Цтрл + Ентер.
Развој осећања код деце предшколског узраста
Медицински стручњак за чланак
Последње прегледано: 08.07.2025
У процесу упознавања са уметничким делима, белетристиком, слушањем музике, дете почиње да показује естетска осећања. Учи да види лепоту природе и живота око себе. Али код такве деце ова осећања су још увек нестабилна и недовољно дубока.
Уз естетска осећања, почињу да јачају и основне моралне особине (осећај дужности, колективизам). Дете већ може да доживи осећај радости због успеха вољених и на свој начин изражава негодовање ако неко из његове околине чини непримерена дела. Појава и правилан развој моралних особина олакшава се боравком детета у вртићу. Оно развија почетне моралне принципе: да узме у обзир захтеве колектива и да, када делује, полази од јавних интереса, а не од својих непосредних жеља.
Дете почиње да схвата „шта је добро, а шта лоше“, али због недовољног животног искуства, беба, иако разуме да је Медвед, који је згњечио кућицу, лоше поступио, али овај бајковити лик изазива позитивне емоције: „Медвед је лоше поступио, али ја волим медведе, јер су добри.“ И тек до краја млађег предшколског узраста долази до значајног разјашњења моралних појмова „доброг“ и „лошег“. Од овог периода, процењујући јунаке уметничких дела, дете почиње да се руководи општим моралним стандардима. Комуникација са другом децом, процена његовог понашања од стране одраслих постепено води дете до свести о својим поступцима, до развоја самопоштовања. Слушајући мишљења одраслих, дете постепено почиње да дели своје поступке на добре и лоше, али још увек не може правилно да процени своје поступке.
[