
Сви иЛиве садржаји су медицински прегледани или проверени како би се осигурала што већа тачност.
Имамо стриктне смјернице за набавку и само линкамо на угледне медијске странице, академске истраживачке институције и, кад год је то могуће, медицински прегледане студије. Имајте на уму да су бројеви у заградама ([1], [2], итд.) Везе које се могу кликнути на ове студије.
Ако сматрате да је било који од наших садржаја нетачан, застарио или на неки други начин упитан, одаберите га и притисните Цтрл + Ентер.
Перцепција ризика и отпорност на антибиотике: од знања до акције
Последње прегледано: 02.07.2025

Резистенција на антибиотике (АМР) једна је од најозбиљнијих здравствених претњи нашег времена. Са порастом микроорганизама отпорних на лекове, ризикујемо да изгубимо способност ефикасног лечења чак и уобичајених инфекција. Иако је проблем јасан, он захтева иновативне приступе, посебно у области образовања.
Недавна студија пресека спроведена на 4.265 студената фармације из седам земаља Блиског истока (Египат, Јордан, Саудијска Арабија, Либан, УАЕ, Катар и Кувајт) пружа важне податке о томе како будући фармацеути разумеју проблем резистенције на антибиотике. Резултати су објављени у часопису Medicine.
Подстицање знања
Просечан ниво знања студената био је 71,4% (5 од 7 поена). Највише резултате показали су студенти 4. и 5. године основних студијских програма Фармације, што истиче значај формалног образовања и практичне обуке.
Фармацеути играју кључну улогу у рационалној употреби антибиотика едукацијом пацијената, спречавањем злоупотребе и обезбеђивањем правилног прописивања. Међутим, упркос релативно високом нивоу знања, студија је пронашла значајне празнине у практичној примени овог знања.
Став и понашање
Више од 89% ученика препознаје претњу коју представља резистенција на антибиотике, а више од 93% је нагласило потребу за подизањем свести о правилној употреби антибиотика. Многи су такође изразили подршку строгој регулацији употребе антибиотика у индустријама као што су производња меса и млечних производа.
Међутим, у стварној пракси постоје неслагања: 51,7% испитаника је признало да користи антибиотике за лечење грознице, што је често неприкладно. Ово истиче потребу за циљаним образовним иницијативама које ће помоћи да се теоријско знање трансформише у свакодневне навике.
Улога перцепције ризика
Важан аспект је перцепција ризика. Многи студенти могу потценити личне последице злоупотребе антибиотика, што доводи до пракси као што је самолечење. Укључивање концепта перцепције ризика у образовне програме може значајно побољшати ову ситуацију. На пример, сценарији играња улога, студије случаја и визуелизација трендова резистенције на антибиотике могу помоћи студентима да разумеју ризике и за себе и за своје пацијенте.
Регионалне разлике
Резултати студије истичу утицај локалних културних норми и здравствених система на употребу антибиотика. На пример, у Египту су ученици постигли највише резултате у знању, што може бити повезано са нагласком на антимикробној резистентности у наставном плану и програму. У земљама са строжим законима о продаји антибиотика, стопе самолечења међу ученицима биле су ниже, што потврђује важност политике у обликовању понашања.
Позив на акцију
Студија показује да фармацеути будућности имају добру базу знања, али постоје празнине у пракси које треба решити. Потребна су улагања у образовање које се фокусира на практичну примену знања и ангажовање са заједницама како би се промовисала одговорна употреба антибиотика.
Обука следеће генерације фармацеута је кључна за победу над резистенцијом на антибиотике. Питање је да ли радимо довољно да их обучимо? Одговор на ово питање одредиће успех наше борбе и здравље будућих генерација.